营造班级“家”文化 提升班级凝聚力
【关键词】 ;
【正文】 每年学校根据不同的季节,不同的阶段以及学生的状态,政教处都会开出具有校园文化特色的系列活动,爱心义卖,消防演练等,让学生很大程度的参与进来,得到了家长和社会的认可。在这个前提下,我在现有的认知范围内进行挖掘学习,配合班级文化建设的场景,让学生最大面积的参与其中,共同营造班级“家”文化。
班级是一个大家庭,班级里的每一个成员都扮演着十分重要的角色。我希望这个家的感觉是温馨的,美好的,快乐的,相信在这样的氛围下,学生的学习效率会得到很大的提高。经过一年多的实践,这个大家庭的构建越来越完善,学生的凝聚力得到了有效提升,下面,我将从以下几方面来跟大家分享下我的心得:
一、布置美丽教室,感受家的温馨
班级,是一个长期学习生活的地方,优美的环境会让学生有良好的心情,从而提高学习效率。去年在小韩老师的帮助下,一起和学生完成了对教室的设计。我的设计思路主要是以下几点:
1.教室后墙上四句话寄托了我对他们的期盼,也是我希望他们能够懂得的道理:态度决定一切,细节决定成败,目标决定方向,行动成就未来。黑板左侧是荣誉墙,象征着他们所获得的荣誉;黑板右边是一颗愿望树,树上贴着他们的短期目标。
2.书架上展示的是咱班班风:勤学,善思,拼搏,惜时。布告栏上方是班级公约,希望大家遵守的规则。
3.旁边有一个大鱼缸和一些绿植,为班级增添了不少生气。
经过这一系列布置后,教室有了家的氛围,学生感受到了家的温馨,学习起来更有动力了。
二、依托体育运动,争取家的荣耀
1.运动会上,我与学生一起完成跳绳,入场式等集体项目,快速融入其中。凭借年轻的优势,学生们充当我的老师,指导我动作要点,很快和他们打成一片。
2.鼓励全体学生参加,运动天赋好的参加竞技项目,运动稍差的参与跳绳等集体项目,全员出动,重在参与。这样统筹安排,不仅可以减少运动员压力,而且可以应付各种突发状况
3.提前准备好运动会物资,矿泉水,药物等,调动学生积极性。运动会是十分耗费体力的,也容易受伤,所以提前准备好零食,水是十分必要的。俗话说的好,兵马未动,粮草先行,很大的鼓舞了学生的士气。经过大家的努力拼搏,运动会也取得了不错的成绩。
4.制作班级月刊,激发学生兴趣。运动会结束后,受到语文董老师的启发,让学生将运动会的经历制作成了月刊的形式,将它们展示在教室外墙。既锻炼了学生的写作能力,又发扬了团结合作的精神。
三、树立学习榜样,体验家的助力
一个良好班集体的形成,离不开榜样的作用,更离不开团队的合作。首先要介绍的是以班长王秋雪为首的女生团体,王秋雪是一个品学兼优的好班长,学习成绩,体育运动,文艺演出等方面都十分突出。王秋雪是一个外地学生,父母在奉化打工,家里有四个小孩,她是老二,平时除了学习以外,她还要照顾弟弟妹妹的生活,监督好她们的学习。也许正因为如此,她身上自带一种威信,把班级管理得井井有条,同学们听完她的故事,都对她十分佩服,以她为榜样。其次是学习委员唐锦聪为首的男生团体,唐锦聪是一个活泼好动的小男孩,顽皮贪玩等男生的特点在他身上展现的淋漓尽致,但是他成绩突出,学习效率极高,人缘非常好。所以以他为榜样的男生虽然没有刻苦学习,但是却学得轻松,愉快。再者是夏虞琪的文艺团队和康佳梦的宣传团队逐渐完善,学校的大型演出和黑板报渐渐也不用我操心了。
四、体验生活乐趣,品尝家的味道
上学期期中考后,我一直在思考,在学校除了学习以外,能不能在班里举行一次同学喜欢的活动。我就想到了趁着母亲节的机会,搞一次包饺子活动,一来给母亲做顿饺子,二来锻炼学生的动手能力,并缓解期中压力,放松心情。下面简单介绍一下该活动的流程:
1. 观看视频“来一斤母爱”,说一说观后感。
2. 将自己想说的画写在明星片上,做成精美信件带给妈妈
3. 学生分组包饺子,并且将自己制作的最有创意的饺子装成盒子带给妈妈
4. 在家长群里祝妈妈母亲节快乐,孩子的爱您感受到了吗?
通过这次活动,学生经历了一起包饺子,一起吃饺子这样可能只有在过年才会在家里搞的活动,在班级里感受到了家人般的温暖与快乐,变得更加团结友爱。家长也感受到了孩子的感恩之心,相信在工作中也会更加有动力。
五、开展主题班会,发扬家的文化
为了迎接期末,做好考前的动员工作。在上学期临近期末,开展了“奋斗的青春最美丽”的主题班会,鼓舞学生士气,增强学习动力。下面介绍一下本次班会的流程:
1. 暖场:表演情境相声《奋斗》
2. 歌唱奋斗之志《我相信》
3. 讲励志故事,说听后感想
4. 写下本次期末的奋斗目标
5. 朗诵《致奋斗》
6. 以青春的名义宣誓
本次班队活动,旨在发扬“勤学,善思,拼搏,惜时”的文化,青春是须要拼搏和奋斗的,通过这样具有仪式感的班队活动,帮助学生在期末阶段咬牙坚持,努力复习,考出好成绩。
家是绿芽身后的大树,温馨又舒适;家是永远的后盾,坚实又可靠;家是拼搏的动力,激励我们前行。通过班级“家”文化的点滴积累,让学生有参与感,成就感,促进学生的可持续发展,学习动力得到稳定提升,增强了学习的向心力和班级的凝聚力,进而形成一种精神,一种属于二班的精神。
班级是一个大家庭,班级里的每一个成员都扮演着十分重要的角色。我希望这个家的感觉是温馨的,美好的,快乐的,相信在这样的氛围下,学生的学习效率会得到很大的提高。经过一年多的实践,这个大家庭的构建越来越完善,学生的凝聚力得到了有效提升,下面,我将从以下几方面来跟大家分享下我的心得:
一、布置美丽教室,感受家的温馨
班级,是一个长期学习生活的地方,优美的环境会让学生有良好的心情,从而提高学习效率。去年在小韩老师的帮助下,一起和学生完成了对教室的设计。我的设计思路主要是以下几点:
1.教室后墙上四句话寄托了我对他们的期盼,也是我希望他们能够懂得的道理:态度决定一切,细节决定成败,目标决定方向,行动成就未来。黑板左侧是荣誉墙,象征着他们所获得的荣誉;黑板右边是一颗愿望树,树上贴着他们的短期目标。
2.书架上展示的是咱班班风:勤学,善思,拼搏,惜时。布告栏上方是班级公约,希望大家遵守的规则。
3.旁边有一个大鱼缸和一些绿植,为班级增添了不少生气。
经过这一系列布置后,教室有了家的氛围,学生感受到了家的温馨,学习起来更有动力了。
二、依托体育运动,争取家的荣耀
1.运动会上,我与学生一起完成跳绳,入场式等集体项目,快速融入其中。凭借年轻的优势,学生们充当我的老师,指导我动作要点,很快和他们打成一片。
2.鼓励全体学生参加,运动天赋好的参加竞技项目,运动稍差的参与跳绳等集体项目,全员出动,重在参与。这样统筹安排,不仅可以减少运动员压力,而且可以应付各种突发状况
3.提前准备好运动会物资,矿泉水,药物等,调动学生积极性。运动会是十分耗费体力的,也容易受伤,所以提前准备好零食,水是十分必要的。俗话说的好,兵马未动,粮草先行,很大的鼓舞了学生的士气。经过大家的努力拼搏,运动会也取得了不错的成绩。
4.制作班级月刊,激发学生兴趣。运动会结束后,受到语文董老师的启发,让学生将运动会的经历制作成了月刊的形式,将它们展示在教室外墙。既锻炼了学生的写作能力,又发扬了团结合作的精神。
三、树立学习榜样,体验家的助力
一个良好班集体的形成,离不开榜样的作用,更离不开团队的合作。首先要介绍的是以班长王秋雪为首的女生团体,王秋雪是一个品学兼优的好班长,学习成绩,体育运动,文艺演出等方面都十分突出。王秋雪是一个外地学生,父母在奉化打工,家里有四个小孩,她是老二,平时除了学习以外,她还要照顾弟弟妹妹的生活,监督好她们的学习。也许正因为如此,她身上自带一种威信,把班级管理得井井有条,同学们听完她的故事,都对她十分佩服,以她为榜样。其次是学习委员唐锦聪为首的男生团体,唐锦聪是一个活泼好动的小男孩,顽皮贪玩等男生的特点在他身上展现的淋漓尽致,但是他成绩突出,学习效率极高,人缘非常好。所以以他为榜样的男生虽然没有刻苦学习,但是却学得轻松,愉快。再者是夏虞琪的文艺团队和康佳梦的宣传团队逐渐完善,学校的大型演出和黑板报渐渐也不用我操心了。
四、体验生活乐趣,品尝家的味道
上学期期中考后,我一直在思考,在学校除了学习以外,能不能在班里举行一次同学喜欢的活动。我就想到了趁着母亲节的机会,搞一次包饺子活动,一来给母亲做顿饺子,二来锻炼学生的动手能力,并缓解期中压力,放松心情。下面简单介绍一下该活动的流程:
1. 观看视频“来一斤母爱”,说一说观后感。
2. 将自己想说的画写在明星片上,做成精美信件带给妈妈
3. 学生分组包饺子,并且将自己制作的最有创意的饺子装成盒子带给妈妈
4. 在家长群里祝妈妈母亲节快乐,孩子的爱您感受到了吗?
通过这次活动,学生经历了一起包饺子,一起吃饺子这样可能只有在过年才会在家里搞的活动,在班级里感受到了家人般的温暖与快乐,变得更加团结友爱。家长也感受到了孩子的感恩之心,相信在工作中也会更加有动力。
五、开展主题班会,发扬家的文化
为了迎接期末,做好考前的动员工作。在上学期临近期末,开展了“奋斗的青春最美丽”的主题班会,鼓舞学生士气,增强学习动力。下面介绍一下本次班会的流程:
1. 暖场:表演情境相声《奋斗》
2. 歌唱奋斗之志《我相信》
3. 讲励志故事,说听后感想
4. 写下本次期末的奋斗目标
5. 朗诵《致奋斗》
6. 以青春的名义宣誓
本次班队活动,旨在发扬“勤学,善思,拼搏,惜时”的文化,青春是须要拼搏和奋斗的,通过这样具有仪式感的班队活动,帮助学生在期末阶段咬牙坚持,努力复习,考出好成绩。
家是绿芽身后的大树,温馨又舒适;家是永远的后盾,坚实又可靠;家是拼搏的动力,激励我们前行。通过班级“家”文化的点滴积累,让学生有参与感,成就感,促进学生的可持续发展,学习动力得到稳定提升,增强了学习的向心力和班级的凝聚力,进而形成一种精神,一种属于二班的精神。
- 【发布时间】2022/3/22 21:01:53
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