摘 要：在小学生体育篮球教学中，要想使学生的篮球能力和水平有长足的发展和进步，就要抓住学生的学习兴趣。我们常说兴趣是最好的老师，学生对事物有所兴趣，才能充分的发挥自己的能力，积极地投身到某件事物的学习研究之中。因此，体育老师在平时的体育篮球教学中。应该及时地对学生的篮球兴趣进行培养，通过教学模式的改变，增加学生的学习的主动性。笔者主要结合多年的教学经验，以及对相关资料的收集、整理，总结出一套培养小学生篮球学习兴趣的方法，希望能对小学体育教师在体育教学中提供帮助与参考。

　　关键词：小学体育；篮球教学；兴趣培养；存在问题；具体方法

　　小学生的独立思想意识随着年龄的增长不断增加，在不断的学习和成长当中，逐渐有了自己的兴趣和爱好。特别是在体育方面，中学生会根据自身的能力，运动的方式，以及崇拜的偶像来选择自己喜欢的体育运动。因此，在小学体育篮球教学中。教师可以将学生的兴趣作为教学的突破点，通过对学生学习兴趣的培养，来逐渐的增加学生的学习积极性自己投入性。在保障学生身体健康发育的同时，提升中学生的篮球能力。

　　一、营造愉快的课堂气氛

　　在篮球教学中教师应充分调动学生的能动作用,即主体作用,重视学生的主体地位,从而激发和维持学生学习的兴趣与动机。在教学过程中要营造一个宽松和谐的教学氛围,教师用语也尤为重要.篮球教学中,学生掌握动作要领,了解自己产生错误原因和纠正错误的方法,都离不开教师的语言指导,美的语言是提高教学质量的重要手段之一。如学生做出一个好动作,教师用“好”、“正确”的语言作出鼓励;对个别完成动作不够好的学生,进行个别或采用“你应该注意……你应这样才是正确的”等语言来纠正错误,使学生有信心完成本课教学任务。对于一些动作技术要领,教师可将其编成口诀,如,以“拍球后上方,球弹同腹高,落点侧前方,人行一线,球行一线”来表达行进间高运球的内容,以“无人防守高运球,有人防守低运球”来阐明如何根据场上情况运球,这种形象的描述,学生既能牢记,又容易理解,练习中就会有较强的目的性。另外,器材、场地干净漂亮,环境舒服,不受干扰也会对营造愉快的课堂气氛产生积极作用；所以,上课前应认真整理场地,搞好器材,创造一个良好的上课环境,使学生一进入篮球场就会有一种愉快、兴奋、喜欢运动的感觉,产生上好篮球课的欲望。

　　二、适当降低技术标准，增强课的趣味性

　　适当降低技术标准，不等于不重视技术，适当降低技术要求是针对中职学校篮球课培养目标提出的。因为中职学校教学对象是中职生，教学目的是使学生掌握篮球运动的基本技术、技能方法用于日常健身，而不是培养专门的竞技运动员。所以，学生某些技术动作的规范程度并不重要，重要的是使他们可以用篮球运动去长期锻炼达到以终身受益的目的，以及在参与这项运动时所体验到运动快乐。再说篮球技术动作的效能和价值不仅表现为过程的外在规范和优美，更重要的是看实际的效果。一个看似不漂亮的投篮动作只要命中照样可以得分;一个再规范的投篮，如果不中也不能因动作规范而认为是成功。规范技术的形成是个长期、艰苦、枯燥、乏味的过程，如果我们照搬体育院校专业篮球的观点和方式去组织实施教学将会事倍功半。因此，在篮球教学训练中不应过分苛求某个动作技术细节，重点是激发保护学生的练习兴趣。

　　三、形象生动且富有情趣的讲解

　　教学艺术的体现之一在于语言修养，以富于情趣而多彩的语言表达进行教学，是一种更合理的教学方法之一。实践证明，结合教材内容提炼生动的语言并富于艺术性的表述，不仅有助于加深学生对技术动作要点的理解，而且有利于调动学习积极性，使他们记得牢、想得到、联系得上、兴趣高。相反，语无伦次、晦涩干瘪的言语讲解，使学生因乏味而分散注意力，甚至产生厌倦情绪。

　　四、增加多媒体和视频教学、利用偶像教学模式

　　帮助学生确定学习目标在篮球的教学中可以通过多媒体教学的形式开展对学生兴趣的培养，也可以组织学生和教师一起观看篮球比赛的形式来进行篮球兴趣的培养，通过这种方式不仅能够增加学生与教师之间的情感，有利于学生在学习的过程中遇到问题可以和老师进行及时的沟通，也可以使学生在通过看篮球比赛来确定以及所喜爱的偶像，我们知道偶像其实在很多时候变相的是一种目标，是一种前进的方向，通过偶像教学，可以使学生向自己喜爱的方向去发展。这是另一种对学生兴趣的培养和深化。

　　五、科学合理的训练方法是提高小学生对篮球兴趣与技术水平的保证

　　小学阶段的学生打篮球一般都不好看，可以说不是在打篮球，而是在“拼抢”篮球。主要原因就是由于小学生特有的生理和心理特点，客观地限制了他们的篮球意识和技战术水平。其实，每天辛苦学习各种篮球技术的目的就是能够在篮球实战中娴熟地运用出来，所以小学生篮球的技战术还是以简单、实用为基本原则。

　　总之，良好的环境、浓厚的学习氛围都是提高学生学习兴趣的关键因素。试想，如果我们活在一个连球场都没有的地方，更不要谈打篮球了。因此，学校中应加强基础设施的建设，使学生们有条件进行篮球活动，提供安全舒适的物质条件。兴趣的培养，应经历由好奇到求知到爱好到入迷的过程。只要学生对篮球运动渴望学习，就会收到事半功倍的效果，应时刻将培养学生学习兴趣摆在首位。

• 【发布时间】2019/10/21 23:13:17
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